Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- effsoc:cpeff:entree [2019/08/28 04:50] – [Les Gilets Jaune et l'effondrement] atnb
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 //Mardi 22 Janvier 2019//
-But : qu’est-ce qu’on met en place pour en parler, du coup servira pour des cas personnels
+Qu’est-ce qu’on met en place pour en parler, collectivement ou en situation personnelles ?
-Les idées sont notées "en vrac", puis regroupées pour certaines. Chacun s'exprime sur ce qui lui parait prioritaire et les actions sur lesquelles il a envie de s'investir.
-Bilan:
 Trois niveaux d’actions :
-- communiquer pour informer largement
+  * communiquer pour informer largement
-- vie politique locale
+  * vie politique locale
-- créer du lien en tête à tête
+  * créer du lien en tête à tête
 Actions possibles, par ordre de priorité et d’investissement perso :
-. actions visibles de résilience locale
+  - actions visibles de résilience locale
-. interpeller les élus ou intervenir dans des débats publics
+  - interpeller les élus ou intervenir dans des débats publics
-. soirées publiques
+  - soirées publiques
-. ateliers participatifs
+  - ateliers participatifs
-. stages
+  - stages
-. s’investir dans la vie municipale
+  - s’investir dans la vie municipale
-. autres : bibliographie, pièce de théatre, journal
+  - autres : bibliographie, pièce de théatre, journal
-Décisions :
-Profiter du "Grand débat national" pour en organiser un à Arzacq ; d’abord interroger le maire pour savoir s’il a prévu quelque chose, sinon le groupe Effondrement d’ATNB l’organise.
-Le nom « Cercle de Parole Effondrement » est remplacé par « Groupe de REsilience Locale face à l’Effondrement » (GRELE)
-Date prévisionnelle: vendredi 22 février soir, avec si possible utilisation du foyer rural
 =====Grand débat national=====
 //Vendredi 15 février 2019//
-personnes présentes, 4 groupes de travail se sont réunies durant 2h, dont 1h de débat et ont fait chacun 5 propositions.
+Organisé par le GRéle à Arzacq: 44 personnes présentes, 4 groupes de travail se sont réunies durant 2h, dont 1h de débat et ont fait chacun 5 propositions (retranscription à partir des notes du secrétaire de chaque groupe).
-Transition écologique
+**Transition écologique**
-- Changer de modèle agricole pour protéger la biodiversité.
+  * Changer de modèle agricole pour protéger la biodiversité.
-- Education aux modes de consommation. Consommer plus local.
+  * Education aux modes de consommation. Consommer plus local.
-- Meilleure gestion des ressources, notamment de l’eau. Se préparer à une baisse de confort.
+  * Meilleure gestion des ressources, notamment de l’eau. Se préparer à une baisse de confort.
-- Tisser du lien entre individus au lieu de regarder le haut de la pyramide.
+  * Tisser du lien entre individus au lieu de regarder le haut de la pyramide.
-- Encourager le décroissance.
+  * Encourager le décroissance.
-Services public
+**Services public**\\
-Constat : Les SP sont la redistribution de nos impôts et ont pour but une égalité d’accès aux services de base (santé, éducation, justice, etc). Problème, on leur demande d’être rentables.
+Constat : Les SP sont la redistribution de nos impôts et ont pour but une égalité d’accès aux services de base (santé, éducation, justice, etc). Problème, on leur demande d’être rentables.\\
 propositions pour améliorer les SP :
-- Simplifier l’administratif.
+  * Simplifier l’administratif.
-- Revoir pour chaque SP ses missions pour une société plus juste.
+  * Revoir pour chaque SP ses missions pour une société plus juste.
-- Définir pour chaque SP les moyens humains minimaux.
+  * Définir pour chaque SP les moyens humains minimaux.
-- Définir les SP qui ont besoin d’être relocalisés (commune) et ceux qui ont besoin d’être regroupés en 1 seul lieu.
+  * Définir les SP qui ont besoin d’être relocalisés (commune) et ceux qui ont besoin d’être regroupés en 1 seul lieu.
-- Rendre les avis de la cours des compte coercitifs.
+  * Rendre les avis de la cours des compte coercitifs.
-Fiscalité et dépenses publiques
+**Fiscalité et dépenses publiques**\\
-Constat : Les impôts sont majoritairement supportés par les classes moyennes, les TPE et les PME. Les impôts des plus riches et des grandes entreprises ont été réduits. Les dépenses publiques sont mal réparties. Le train de vie de l’état et des hauts fonctionnaires est trop important (aspect symbolique). L’évasion est massive.
+Constat : Les impôts sont majoritairement supportés par les classes moyennes, les TPE et les PME. Les impôts des plus riches et des grandes entreprises ont été réduits. Les dépenses publiques sont mal réparties. Le train de vie de l’état et des hauts fonctionnaires est trop important (aspect symbolique). L’évasion est massive.\\
 Propositions :
-- Réduire le budget de fonctionnement de l’état. Eviter les gaspillages dans les dépenses publiques.
+  * Réduire le budget de fonctionnement de l’état. Eviter les gaspillages dans les dépenses publiques.
-- Diminution de la TVA et modulation du taux en fonction de critères écologiques et sociaux. Augmentation de l’impôt sur le revenu pour les tranches les plus élevées, créer plus de tranches.
+  * Diminution de la TVA et modulation du taux en fonction de critères écologiques et sociaux. Augmentation de l’impôt sur le revenu pour les tranches les plus élevées, créer plus de tranches.
-- Lutter contre l’évasion et la fraude fiscale, notamment en simplifiant la fiscalité.
+  * Lutter contre l’évasion et la fraude fiscale, notamment en simplifiant la fiscalité.
-- Renationaliser les institutions financières, redonner son rôle à la banque de France, renégocier la dette de l’état.
+  * Renationaliser les institutions financières, redonner son rôle à la banque de France, renégocier la dette de l’état.
-- Taxation des produits importés si leur production est en contradiction avec les normes sociales Françaises.
+  * Taxation des produits importés si leur production est en contradiction avec les normes sociales Françaises.
+**Démocratie**
+  * Revenir à une échelle plus participative, de proximité. Donner du pouvoir au local.
+  * Libérer les élus des pressions extérieures.
+  * Limiter les mandats.
+  * Créer des maisons administratives locales, permettant de faire toutes les démarches administratives en un seul endroit et sans devoir se déplacer dans les villes préfectures.
+  * Suppression de l’ENA.
-Démocratie
+Les réunions mensuelles continuent. Nous avons choisi de ne plus mettre en ligne nos compte-rendus.
-- Revenir à une échelle plus participative, de proximité. Donner du pouvoir au local.
-- Libérer les élus des pressions extérieures.
-- Limiter les mandats.
-- Créer des maisons administratives locales, permettant de faire toutes les démarches administratives en un seul endroit et sans devoir se déplacer dans les villes préfectures.
-- Suppression de l’ENA.